Федякина Лидия Васильевна

Лидия Васильевна родилась 24 октября 1980 года в г. Воронеже в семье научных работников. В 2000 году, после окончания Московского государственного социального университета (ныне Российский государственный социальный университет), получила квалификацию «юрист» по специальности «Юриспруденция»; обучаясь параллельно по специальности «Финансы и кредит» в 2002 году получила второе высшее образование.

Л.В. Федякина в 2005 году защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук, в 2009 году — на соискание ученой степени доктора педагогических наук; в 2007 году получила ученое звание доцента, в 2011 году - ученое звание профессора. В 2012 году она избрана членом-корреспондентом Российской академии образования.

Свою педагогическую деятельность Л.В. Федякина начала в 2002 году в Российском государственном социальном университете, пройдя путь от должности старшего преподавателя до профессора, заведующего кафедрой. Одновременно с педагогической деятельностью работала и на административных должностях: начальника Планово-финансовой службы; руководителя Департамента финансового и материально-технического обеспечения университета; декана юридического факультета; проректора по развитию территориальных образовательных подразделений. С 2009 года по апрель 2012 года работала проректором по качеству социального образования и учебно-воспитательной работе - первым проректором. В апреле 2012 года Л.В. Федякина была единогласно избрана ректором федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет» (РГСУ) и работает в этой должности по настоящее время.

Л.В. Федякина внесла значительный вклад в разработку вопросов теории педагогических наук, обосновав концептуальные подходы теории и методологии управления непрерывной профессиональной подготовкой специалистов для социальной сферы. Ею обоснована методологическая платформа механизмов управления качеством образования, роли юридического образования в подготовке специалистов для социальной сферы и ювенального права. Особое место в научных исследования, проводимых под руководством Л.В. Федякиной, занимает изучение комплексных проблем инклюзии, разработка эффективных стратегий инклюзивного образования, социально-педагогических практик по реализации программ развития инклюзивного образования в России.

Основные результаты научных исследований, полученные Л.В. Федякиной, были использованы для развития современной педагогики высшей школы, методологии социального образования, совершенствования образовательных технологий и их апробации в образовательной практике; внедрены в социальную практику. Л.В. Федякина является инициатором социально-педагогических проектов, направленных на создание Центра -лицея одарённых российских детей и Центра реабилитации и социальной интеграции для детей, страдающих церебральным параличом; организации дискуссионной площадки для систематического обмена опытом по управлению качеством социального образования в рамках ежегодного Всероссийского социально-педагогического Конгресса. Под ее руководством выполнен ряд научных проектов по разработке и внедрению систем менеджмента качества в ряде вузов страны. На основе результатов научных исследований Л.В. Федякиной разработан ряд учебных, учебно-методических пособий, которые используются в практике работы образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования страны; созданы учебно-методические комплексы, обеспечивающие непрерывную дифференцированную профессионально-правовую подготовку обучающихся в университетском комплексе социального профиля с учетом предыдущих ступеней образования, специфики правовых основ социально-профессиональной деятельности в периоды волонтерской работы и различных видов учебно-производственной практики.

Л.В. Федякина является автором более 162 научно-педагогических публикаций, в том числе 58 учебно-методических и 104 научных работ (в том числе - 19 монографий). Среди наиболее значимых работ для практического совершенствования учебного процесса следует отметить: «Теория и практика дифференциации непрерывной профессионально-правовой подготовки специалистов социальной сферы в университетском комплексе» (М.: Изд-во РГСУ, 2009); «Управление качеством социального и педагогического образования в университетском комплексе» (М.: Изд-во РГСУ, 2009); «Моделирование системы информационных ресурсов образовательного контента дистанционного обучения по направлениям социального и педагогического образования» (М: Медиа-Принт, 2010); «Использование восстановительных технологий в работе специалистов системы профилактики социального сиротства с неблагополучной семьей» (М.: Правительство Москвы, Департамент семейной и молодежной политики

города Москвы, 2011); «Социальное партнерство в системе гражданско-патриотического воспитания на муниципальном уровне» (М.: Спутник+, 2011) и др.

Л.В. Федякина ежегодно участвует в международных, всероссийских конгрессах, симпозиумах и конференциях по актуальным проблемам современной педагогики высшей школы.

Л.В. Федякина - активный участник общественно-педагогической и научной жизни страны и университета: она является вице-президентом Национального общественного комитета «Российская семья»; членом общероссийской общественной организации - Российский Союз ректоров, под ее руководством подготовили и успешно защитили кандидатские диссертации 3 аспиранта, работает в составе ряда экспертных комиссий университета.

Лидия Васильевна Федякина за свой профессионализм, уважение и бережное отношение к окружающим, взвешенное сочетание доброты и требовательности, желание и умение находить возможности для оказания помощи и поддержки тем, кто в этом нуждается, преданность университету, пользуется заслуженным авторитетом среди профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов университета. Она награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, медалью имени летчика космонавта СССР Ю.А. Гагарина, Серебряной медалью РГСУ имени Императрицы Марии Федоровны «За социальное служение». В 2012 и 2013 годах она стала лауреатом Всероссийского конкурса в сфере развития органов студенческого самоуправления «Студенческий актив» в номинации «Наш ректор - друг студентов».

Имеет грамоты, дипломы, благодарственные письма многих правительственных и общественных организаций, письма поддержки ее меценатской деятельности.