 |
Людмила Павловна родилась 20 ноября 1952 года г. Красноуральск Свердловской области
Образование высшее, в 1976 году окончила Нижнетагильский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, получив квалификацию «Учитель английского и немецкого языков».
Занимаемая должность в настоящее время.
Директор федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени Никиты Акинфиевича Демидова» (ФГОУ СПО НТГПК им. Н.А. Демидова)
КАРЬЕРНЫЙ ПУТЬ:
1977-1978г.г. Учитель английского языка средней школы №68 г. Н.Тагил
1978-1983г.г. Инструктор отдела агитации и пропаганды Ленинского райкома ВЛКСМ г. Н.Тагил
1983-1985г.г. Зам. директора ТУ №18 г.Н.Тагил
1985-1991г.г. Служба – УВД Свердловского облисполкома г. Н.Тагил
1991- 1993г.г. Зам. директора НТИПТ (в 1997 году переименован в НТГПК, в 2002 присвоено звание Н.А. Демидова)
1993г. – по настоящее время – Директор НТГПК им. Н.А. Демидова
ЗВАНИЯ:
Кандидат педагогических наук.
Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации.
«Почетный работник НТГПК им. Н. А. Демидова».
НАГРАДЫ:
Нагрудный знак «Почетный работник среднего профессионального образования»
Нагрудный знак-медаль Международного Демидовского Фонда
Нагрудный знак-медаль «За жертвенное служение Отечеству» ООД «Россия Православная»
Памятная медаль благотворительного фонда «Энциклопедия Серафима Саровского»
Медаль «Наше наследие» имени Георгия Васильевича Свиридова Общероссийского общественного движения «Россия православная»
Медаль «Русская земля» Общероссийского общественного движения «Россия православная»
ГРАМОТЫ:
Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации.
Диплом победителя Всероссийского конкурса в номинации «Директор – лидер – ученый – исследователь» Министерства образования Российской Федерации.
Почетная грамота Правительства Свердловской области.
Почетные грамоты Управляющего Горнозаводского округа Свердловской области.
Почетные грамоты Главы города Нижний Тагил.
Победитель областного конкурса «Женщина года – 2002» в номинации «Развитие волонтерского, клубного движения в поддержку женщин и семьи».
НАУЧНЫЕ РАБОТЫ:
1. Демидовы и их наследие. Профессионал.- 1999.(статья)
2. Информатизация проф. Колледжа. Информ. технологии в образовании.- 9 международ. Конфер. – 1999.(статья)
3. Развитие личности студента как субъекта познавательной деятельности.- Инновац. технологии в педагогике и на производстве. - тезисы 5 н/п конференции.- 1999.
4. Роль познавательной мотивации в становлении самостоятельной деятельности студентов. Инновац. технологии в педагогике и на производстве.- тезисы 5 н/п конфер.- 1999.
5. Колледж- старт в жизнь. Профессионал, 2000.(статья)
6. Ключевые компетенции субъекта учебно- познавательной деятельности. – Инновац. технологии в педагогике и на производстве. Тезисы 6 н/п конфер.- 2001.
7. Выпускник проф. колледжа- будущий мастер произв. обучения. Науч./ метод. пособие. М., 2002.
8. Ключевые компетенции субъекта уч./ познават. деятельности. Науч./метод. пособие, Екатеринбург,2002.
9. Некоторые аспекты формирования субъекта познават. деятельности. Сред. проф. образование, 2002.(статья)
10. Псих.-пед. особенности субъекта уч.-проф. деятельности. – Образование в Уральском регионе в 21 в. – тезисы н/п. конфер.,2002.
11. Целостная система подготовки специалистов в проф. колледже. Вестник ин-та развития образования и воспитания подраст. поколения при ЧГПУ- Челябинск, 2002.
12. Особенности процесса становления субъекта познават. деятельности в условиях пед. эксперимента в проф. колледже. Личн.-ориент. образование.- н/п. конфер., Екатеринбург,2002.(статья)
13. Комплексный подход к организации воспит. работы в колледже.( Из опыта работы проф. колледжа). Воспит. работа в новых условиях(опыт учреждений проф. образования): науч.-метод. сборник, М., 2003.
14. Социальное партнерство учреждений проф. образования: теория, практика, механизмы реализации.- Екатеринбург,2003.(монография в соавторстве с Ткаченко Е.В., Сафоновой Е.Г., Фищуковой О.А.).
15. Программа уч. дисциплины «Демидовы и их наследие». НТГПК, 1997.
16. Некоторые аспекты формирования качеств ремесленника в проф. колледже. Тезисы второй международной конференции «Становление и развитие ремесленного профессионального образования в России», Екатеринбург,2005
17. Управление качеством подготовки специалистов в проф. колледже. Инновации в проф. и проф.-пед. образовании. – тезисы н/п. конфер., РГППУ, 2005.
18. Управление качеством образоват. процесса в условиях инновационной деятельности проф. колледжа. Инновационные технологии в проф. образовании. – н/п. конфер., С-Петербург,2004.(статья)
19. Подготовка компетентного специалиста творческого склада в условиях реформирования проф. образования. Тезисы Всеросс. конфер. руководителей образоват. учрежд., М., 2005.
20. Формирование способности выпускников колледжа к ремесленной деятельности. – тезисы, Третья международная н/п конф. «Становление и развитие ремесленного профессионального образования в России», Екатеринбург, 2006 в соавторстве с Сениной В.Л.
21. Информатизация колледжа как условие управления качеством образования (тезисы на 2 Всерос. конф. руководителей образоват. учреждений.- М., окт.2006г.)
22. Организационно-педагогическая модель учебно-познавательной деятельности студентов в профессиональном колледже. Нижний Тагил, 2006.(монография в соавторстве с Сениной В.Л.)
23. Развивающее профессионально-образовательное пространство студентов колледжа. (Сдана в типографию УРО РАО, Екатеринбург) в соавторстве с Зеер Э.Ф., Мешковой И.В.
Панина Л.П.- руководитель проекта «Участие профессионального колледжа в восстановлении и развитии культурно-исторической зоны МО «Город Нижний Тагил», победившего на Всероссийском конкурсе молодежных авторских проектов «Моя страна - моя Россия» в номинации «Проекты, направленные на охрану и реставрацию памятников истории и культуры» (Екатеринбург, 2006). Автор- студент V курса Евстигнеев Д.Н.
Замужем.
Муж Панин Владимир Николаевич.
Дети: сын Олег (1969 г.р.); сын Данил (1976 г.р.), сын Семен (1987 г.р.), дочь Валерия (1972 г.р.). Все дети, кроме младшего Семена, живут со своими семьями.
ЖИЗНЕННЫЙ ПРИНЦИП:
НЕ ОСТАНАВЛИВАТЬСЯ НА ДОСТИГНУТОМ. ВПЕРЕД, ВПЕРЕД, ВПЕРЕД! ГЛАЗА БОЯТСЯ – РУКИ ДЕЛАЮТ!
|
