Шевырев Степан Петрович

Основной задачей семейного и школьного воспитания считал «возвышение духовное, а не наполнение учащихся прикладными знаниями». Отстаивал идею развития в российских детях «внутреннего человека», в котором существует единство общечеловеческого и национального русского начал. Заселение  западноевропейских идей в педагогике, по его мнению, грозило потерей народности.