Суханова Людмила Андреевна

Людмила Андреевна – руководитель высшей квалификационной категории, внесла большой вклад в развитие теории и практики отечественного образования, укрепление авторитета российской школы. Во многом благодаря её целенаправленной деятельности, неустанному творческому поиску, умению эффективно организовать педагогический и ученический коллективы на выполнение поставленных задач гимназия на протяжении последних 10 лет занимает лидирующие позиции среди общеобразовательных организаций Пермского края. Под её руководством разработана и успешно реализуется «Программа развития МАОУ «Гимназия №2» на 2011-2016 гг.» как совокупность проектов: «Обновление содержания образования», «Предпрофильная и профильная подготовка гимназистов», «ИКТ в управлении и образовательной практике», «Безопасность и здоровье» и проект модели воспитательной системы «Педагогика успеха». Программа развития гимназии направлена на раскрытие способностей каждого обучающегося, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.

Одно из приоритетных направлений её деятельности – модернизация и совершенствование материальной базы гимназии, которая в целом позволяет успешно организовывать учебно-воспитательный процесс в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения. Созданы условия для широкого внедрения в учебный процесс информационно-коммуникационных технологий: всего в гимназии 160 компьютеров, включенных в учебный процесс, на 1 компьютер приходится 7 обучающихся (данный показатель среди статусных школ края один из лучших). Для проведения международных конференций и телемостов приобретено и установлено специальное оборудование в актовом зале,  информационном центре и совместном российско-китайском классе по изучению китайского языка и культуры (Классе Конфуция). За последние 5 лет на укрепление учебно-материальной базы направлено свыше 63,0 млн. рублей, в том числе на ремонтные работы 33,0 млн. рублей.

Людмила Андреевна внесла большой вклад в развитие и сохранение кадрового потенциала гимназии, под её руководством создан творческий стабильный коллектив единомышленников. Она продуманно и системно руководит инновационными процессами, много внимания уделяет теоретической подготовке и переподготовке учителей в соответствии с современными требованиями. Первую и высшую квалификационные категории имеют 54 педагога, что составляет 82% от количества работающих педагогических сотрудников, отраслевые и государственные награды – 23 человека (35%), победители в номинации «Лучший учитель» приоритетного национального проекта «Образование» – 11 учителей (17%). О высоком мастерстве педагогов свидетельствуют результаты участия в профессиональных конкурсах, только за последние пять лет каждый третий учитель становился победителем или лауреатом, среди них – 8 дипломантов Всероссийских профессиональных конкурсов, 2 победителя в конкурсе «Лучший IT-учитель России»; 2 победителя краевого конкурса «Лучший электронный урок», 8 призеров и лауреатов муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года», победитель в номинации «Педагог нового поколения» муниципального конкурса «Молодая смена» и др.

В ходе реализации проекта «Обновление содержания образования» программы развития гимназии в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения учителями разработаны и используются в практической деятельности 37 новых авторских, авторизованных и модернизированных учебных программ элективных и специальных курсов: «Обучение проектно-исследовательской деятельности», «Деловой английский», «История, философия и культура стран Востока», 6 человек получили регистрационные свидетельства авторских прав на созданные учебно-методические комплексы по учебным предметам.

Особое внимание Суханова Л.А. при обновлении содержания образования уделяет повышению языковой компетентности гимназистов как необходимой предпосылки их конкурентоспособности. В 2010 году по инициативе Людмилы Андреевны на базе гимназии впервые в Перми открыты уникальные языково-страноведческие курсы «Знакомьтесь, Япония!» и «Нихао, Китай!», в программу которых входят не только уроки по изучению восточных языков, каллиграфии, но и лекции по истории, культуре стран Востока, тематические мероприятия, мастер-классы. К проведению занятий привлекаются преподаватели и специалисты из Японии и Китая.

В соответствии с соглашениями о сотрудничестве с Хэйлунцзянским университетом (КНР), средней школой №2 (г.Циндао, КНР), школой «Канто кокусай» (г.Токио, Япония) гимназия успешно реализует программы международного образовательного и культурного обмена преподавателями, студентами и школьниками. Регулярно проводит тематические телемосты и видеоконференции, транслирует свои проекты в сети Интернет. Только в 2013 году по инициативе Людмилы Андреевны гимназией проведены телемосты со школой №2 г. Циндао (КНР), и школой «Канто кокусай», г. Токио (Япония), организована трансляция мероприятий: «Восток встречает Новый год», конкурс культур восточной Азии «Cross culture», международный интерактивный фестиваль «Голоса Евразии» (Япония, КНР, Великобритания), а также международный межшкольный компьютерный фестиваль «Мои горизонты». Гимназия является организатором городского открытого Форума «Пермь-Восток»: 2012 г. посвящен Японии, 2013 г. – КНР.

По решению Японского фонда в России на базе гимназии в течение  двух лет проводится международный экзамен по японскому языку «Нихонго норёку сикэн», в котором приняли участие более 250 человек. В настоящее время гимназия является единственным сертифицированным центром по сдаче данного экзамена в Уральском и Приволжском федеральных округах.

В 2014 году подписано соглашение между штаб-квартирой Института Конфуция и МАОУ «Гимназия №2» о совместном создании Класса Конфуция при гимназии.

Проект гимназии «Формирование системы изучения восточных языков и перспективы развития проекта «Пермь-Восток» отмечен дипломом Всероссийского конкурса «100 лучших школ России-2013».

Одно из приоритетных направлений инновационного развития гимназии под руководством Сухановой Л.А. – внедрение в практику управления и организации учебно-воспитательного процесса новых информационных технологий. Талант организатора и руководителя помог Людмиле Андреевне привлечь к научному руководству инновационной деятельностью видных ученых Пермского края и России. Педагогический коллектив организует работу на основе договоров о сотрудничестве с Пермским государственным научно-исследовательским университетом, Пермским национальным исследовательским политехническим университетом,  НОУ «Открытый молодежный университет» г. Томска и др. Для совершенствования системы информационного и компьютерного обеспечения гимназия заключила договор о научно-техническом сотрудничестве с ООО «Информационные системы в образовании».

Информационное пространство гимназии позволяет не только фиксировать личностные достижения учащихся с помощью краевого проекта «Система электронных дневников и журналов», сайта гимназии, но и формировать глубокую учебную мотивацию гимназистов, открывает новые перспективы развития гимназии при использовании информационных технологий в обучении. Проект гимназии «Реализация и внедрение информационных технологий в обучение» удостоен диплома конкурса «100 лучших школ России» (2013 г.).

Большое внимание уделяется научно-исследовательской деятельности и олимпиадному движению гимназистов, ежегодно растет число участников. В целом каждый второй гимназист является призером или лауреатом предметных олимпиад, научно-практических конференций учащихся Пермского края, России, в том числе за последние пять лет 8 гимназистов стали призерами и победителями заключительного этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников.

Высокий уровень освоения основных общеобразовательных программ за последние 5 лет подтверждают результаты государственной итоговой аттестации учащихся в форме ЕГЭ: средний балл по математике 60, по русскому языку 76, что выше в среднем на 3-4 балла соответственно среди аналогичных школ города Перми и края. Успеваемость составляет 100%, количество обучающихся на «4» и «5» свыше 80%, каждый третий из них является стипендиатом губернатора Пермского края как набравший более 225 баллов при сдаче ЕГЭ. Все выпускники продолжают обучение в учреждениях высшего профессионального образования в России и за рубежом.

Под руководством Людмилы Андреевны гимназия стала одним из центров дополнительного образования Пермского края. Развитию творческого потенциала обучающихся способствуют более 30 художественных, творческих, спортивных детских и подростковых объединений, созданных на базе гимназии, в которых занимаются свыше 85% гимназистов. Ансамбль танца «Непоседы» дважды подтвердил звание «Образцовый детский коллектив». Более 20 лет на базе гимназии работает танцевально-спортивный клуб «Калейдоскоп», где воспитаны 4 кандидата в мастера спорта и 2 мастера спорта России. По инициативе Сухановой Л.А. в течение двух лет успешно проводится Всероссийский турнир по спортивным танцам «Золото Пармы».

Всего за последние 5 лет участники коллективов дополнительного образования гимназии стали дипломантами и лауреатами 11 городских, 32 краевых и 26 Всероссийских творческих конкурсов.

На сайте гимназии созданы виртуальные версии музеев «Быт народов Прикамья» и «История гимназии №2». По итогам городского конкурса музей «Быт народов Прикамья» в 2012 году удостоен диплома I степени.

Благодаря усилиям Сухановой Л.А. в гимназии созданы условия для развития физической культуры и спорта: спортивный зал 576 м², 2 скалодрома, залы для восточных единоборств и тренажерный, 2 танцевальных зала, стадион и футбольное поле с трибунами, бассейн, спелеокамера. За последние три года на модернизацию и развитие спортивно-оздоровительного комплекса направлено более 15,0 млн. рублей.

Уровень технической оснащенности спортивно-оздоровительного комплекса позволяет проводить Всероссийские соревнования по скалолазанию, спортивным танцам, баскетболу и др.

Команда гимназии – призер школьной баскетбольной лиги г. Перми в течение последних трех лет. Из клуба скалолазания гимназии «Вертикаль» каждый второй входит в команду сборной Пермского края. На их счету победы в соревнованиях: этап Кубка России по скалолазанию (2011 г.), чемпионат России по скалолазанию (2013 г.), этап Кубка мира по скалолазанию (2013 г.), открытое Первенство Пермского края по скалолазанию (2014 г.).

Характерной особенностью деятельности директора является забота о жизни и здоровье детей. По её инициативе разработана и реализуется программ «Безопасность и здоровье».

Опыт управленческой деятельности Людмилы Андреевны широко известен профессиональному сообществу и получил общественное признание. За последние 5 лет он представлен на научно-практических конференциях, форумах, совещаниях: 5 международных (г. Москва, 2009 г., КНР, 2012 г., г. Пермь, 2012, 2013 гг., г. Санкт-Петербург, 2013 г.), в их числе международный конгресс-выставка «GLOBAL EDUCATION – образование без границ» (г. Москва, 2009 г.), международная конференция Международной Ассамблеи столиц и крупных городов (МАГ) «Основные задачи построения Электронного правительства на региональном уровне» (г. Пермь, 2010 г.); 3 межрегиональных (г. Москва, 2013 г., г. Пермь, 2013, 2014 гг.); 11 российских и 27 региональных, среди которых Всероссийские форумы руководителей образовательных учреждений (г. Москва, 2009, 2010, 2011 гг.), Всероссийская конференция «Современная школа: территория развития и партнерства» (г. Москва, 2009 г.), Всероссийский образовательный форум «Школа будущего» (г. Санкт-Петербург, 2013 г.); отражен в 40 публикациях, в том числе в журнале «Практика административной работы», в сборнике «Инновационное развитие современной школы», материалах Всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок» и Всероссийских форумов руководителей образовательных учреждений, на портале «Завуч. Инфо» и др.

Под руководством Сухановой Л.А. в 2006 году гимназия признана победителем Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, награждена специальным дипломом жюри Всероссийского конкурса «Лучшие школы России-2006», является дипломантом Всероссийского конкурса «Медиатека опыта лучших школ России-2009», лауреатом конкурса «100 лучших школ России» (2013 г.) в номинации «Лучшая гимназия».

Суханова Л.А. успешно совмещает административную работу с общественной деятельностью, являясь членом комиссии по вопросам помилования в Пермском крае.

За большой личный вклад в развитие системы образования Суханова Л.А. награждена Почетной грамотой города Перми, 2002 г., ей присвоено звание «Почетный гражданин города Перми», 2008 г., она занесена в Книгу Почета отрасли «Образования» города Перми, 2010 г., награждена Почетной грамотой Пермского края, 2013 г., почетным знаком «Директор года-2013» (оргкомитет Всероссийского образовательного форума «Школа будущего»), дважды лауреат конкурса «Сто лучших школ России», по итогам которого награждена почетным знаком «Директор года», 2013 г., 2014 г.